연일초등학교(교장 지광식)는 연일 특색 교육의 독서 생활화 방안으로 따뜻한 감성을 키우고 직접적인 표현활동을 통한 개인의 스피치 역량 강화 및 정서적 안정을 도모하여 올바른 인성 함양에 기본을 두고 있다.

지난 10월 12일 토요일에 ‘지역사회와 함께하는 우리’란 슬로건 아래 다사랑 지역아동센터에 다니는 학생들과 본교 학생들이 참여하여 총 30명으로 5인 1조로 6팀을 구성하여 조별 협의를 통한 배려와 이해의 참여방식으로 독서 스피치 대회를 운영하였다.

독서 스피치 대회는 청소년의 정서적 성장을 돕고 사고력, 창의력, 자신감을 이끌어내는 활동으로 타인의 배려와 사회화를 배워갈 수 있는 자리를 제공하고자 하였다.

사전에 ‘마음을 다스리는 감정동화’를 선정하여 학생들이 필수도서로 배부받아 읽고 내용을 이해 하도록 하고, 자신을 투영하여 경험적인 스토리로 개인 발표까지 과제를 제시하였다.

자신을 되돌아보는 사과문 발표, 독서퀴즈, 독서 후의 마인드맵 작성, 생활 속의 사자성어의 예문 발표 등 학생들이 그동안 딱딱하게 여겼던 책의 선입견에서 벗어나 자유롭게 이야기 나누며 자신의 생각을 표현할 수 있는 수행 방식으로 진행되었다.

이번 행사는 책을 가까이하는 습관을 키워 청소년기의 독서 습관 형성에 도움을 주는 것은 물론 학생들에게 독후 활동을 통하여 자신의 삶을 돌아보게 하여 정서적 성장의 기회와 인문적인 소양을 키워 나갈 수 있는 계기가 될 것으로 의미를 담고 있다.

동부취재본부 / 김건우 본부장 oprus21@naver.com